Preselettiva tfa sostegno

 Dal 22 settembre all'1 ottobre 2020 avranno luogo i test per la preselettiva tfa sostegno di ogni ordine e grado. In particolare:

scuola dell'infanzia - 22 settembre

scuola primaria - 24 settembre

secondaria di I°grado - 29 settembre

secondaria II°grado - 1 ottobre 

Sono esonerati dai test tutti coloro che possono vantare almeno tre anni, anche non consecutivi, di insegnamento sul sostegno e, a differenza dei cicli passati, il voto del test preselettivo non è computato nella graduatoria degli ammessi al corso. Superata la preselezione sarà necessario conseguire una votazione di 21/30 per accedere al corso. Di seguito alcuni suggerimenti e materiali su COME SUPERARE LA PRESELETTIVA TFA SOSTEGNO

Materiali per DSA

Chi lavora con alunni dislessici sa quanto sia importante il modo in cui i testi e le prove vengono presentati. Spesso la difficoltà sta nell'elaborare nel modo giusto il materiale da utilizzare in classe. Non basta dispensare dalla lettura ad alta voce, è necessario utilizzare i testi giusti, che facilitino la lettura, con lettere dal tratto pulito e un'interlinea maggiore.

Al link  http://www.pearson.it/dsa-materiali potete trovare del materiale utile per la scuola primaria e la secondaria di primo grado.

Vedi anche Zanichelli: file per diversamente abili , Mappe mentali

Piano didattico personalizzato

Il PDP, piano didattico personalizzato, è uno strumento finalizzato all'inclusione scolastica degli alunni con DSA. In esso il Consiglio di classe indica quali sono gli strumenti necessari, quali le misure compensative e dispensative necessarie alla didattica e all'apprendimento.
La modulistica e la normativa vigente sono al seguente link:
http://is.pearson.it/dsa/che-cose-il-piano-didattico-personalizzato/

No al licenziamento di 10500 precari

Barbara Battista della segreteria USB  parla di spending review e del vero significato dei corsi di riconversione dei docenti in esubero sul sostegno. Alla base di tutto c'è il voler eliminare il precariato, non assumendo più i precari che ancora oggi lavorano sul sostegno. Al loro posto dovranno, per forza, lavorare quelle eccedenze che rischiano due anni di cassa integrazione prima del licenziamento. Già, perchè la Fornero è riuscita ad equiparare l'insegnante al lavoratore edile, grande conquista di un paese civile e democratico, dove tutti devono avere gli stessi diritti e le stesse opportunità!!! Che poi i 10500 pecari che da settembre non avranno più un incarico siano insegnanti pluriqualificati che lavorano con i disabili da almeno 10 anni poco importa, così come non importa a nessuno il fatto che questi precari hanno ormai tutti più di 40 anni. Altro fatto poi irrilevante è anche il costo e la durata delle specializzazioni prese a loro tempo. Non corsi on line e della durata di un'estate, ma corsi di 800 ore e costi simili a quelli degli odierni TFA. Però il ministro Profumo rassicura sui concorsi e ai precari resterà più tempo per studiare e arrivare così più preparati. Ah, già, dimenticavo.....i concorsi sono per i giovani e preparati, non per quei precari che hanno dedicato una vita alla scuola!
Ancora una volta grazie Italia, grazie governi tecnici e non, grazie per tutti i calci nel sedere regalati in questi anni.

Ancora alunni senza insegnante

Già il giorno dopo le ultime convocazioni a Cosenza, si hanno di nuovo notizia di ore sul sostegno non assegnate dall'ATP e di presidi che non chiamano il supplente nonostante il docente nominato fino al 30 giugno si sia visto solo per la presa di servizio. E' vero che le cattedre tagliate sono state molte e che con gli ultimi posti in deroga si è cercato di rimediare, ma venire a conoscenza di altre 9 ore in questa o in quella scuola che devono essere assegnate dall'ATP e non vengono portate in convocazione il 25 di ottobre dopo un mese e mezzo dall'inizio dell'anno scolastico, fa pensare che qualcosa non funzioni. A pagare sono sempre loro: gli alunni, che devono aspettare e pazientare. Si potrebbe ipotizzare l' interruzione di pubblico servizio se il servizio non è mai cominciato?

posti in deroga

Per l'anno scolastico 2010/2011 a Cosenza sono stati ammessi in deroga, per ogni ordine di scuola, altri 34 posti (tra cattedre e ore). Inoltre giorno 25/10/2010 sono previste nuove convocazioni.
posti in deroga

zanichelli: file per diversamente abili

Purtroppo Zanichelli non mette on line risorse direttamente scaricabili per alunni diversamente abili, ma è a disposizione l'indirizzo diversamenteabili@zanichelli.it, a cui si possono rivolgere anche le famiglie e gli insegnanti per chiedere come ottenere gratuitamente il file necessario per alunni ipovedenti, con disturbi specifici di apprendimento o disabilità motoria. Zanichelli vi potrà fornire l'ingrandimento dei caratteri del testo e la lettura mediante software screen reader, i testi per dislessici ed altri disturbi specifici possono essere forniti grazie all'accordo che Zanichelli ha stipulato con l'Associazione Italiana Dislessia onlus.

cosenza: alunni disabili emarginati

L'emarginazione è una diretta conseguenza dei tagli agli insegnanti di sostegno. Al link gazzetta del sud troverete un articolo che spiega qual è ormai l'unica strada da seguire per poter garantire un diritto garantito da una legge dello stato, quella sulla tutela dei diversamente abili. L'anno scolastico 2009/2010 ha visto i ricorsi risolversi favorevolmente per gli alunni nel mese di marzo, ad anno scolastico quasi concluso. Quest'anno la storia si ripete, del tutto identica a quella dell'anno passato. Ma tagliare le cattedre perché bisogna razionalizzare la spesa pubblica è illegale se va contro la legge. Nel frattempo dobbiamo fare i conti con l'odiosa lentezza burocratica che caratterizza l'ATP di Cosenza. Cattedre che non vengono assegnate perché riservate a riservisti che però non si presentano alle convocazioni, docenti che in seconda convocazione decidono di scegliere la cattedra sulla classe di concorso liberando cattedre sul sostegno che, dopo settimane, ancora non vengono rimesse in gioco. Non c'è solo il ministero a complicare la situazione....

software didattico

www.arcisio.com via kwout

www.zanichelli.zte: un sito interessante

L'utilizzo del computer e di internet è ormai entrato a far parte integrante delle nostre giornate. Se salta il collegamento alla rete ci sentiamo persi. A questo hanno contribuito molto i social network, vedi facebook, tant'è che anche la casalinga utilizza internet e non certo per fare la spesa...come invece prevedeva una pubblicità di qualche anno fa. Come insegnanti non possiamo restare ciechi e non vedere questo nuovo stato di cose e cercare di sfruttarlo a nostro vantaggio è il minimo che possiamo fare. Utilizzare il computer per fare matematica trasformandola in un gioco può servire a rendere concetti basilari, ma da molti alunni mai appresi, in semplici giochi online....di seguito ci sono alcuni siti che vi consiglio di visitare, anche se quello più completo resta, senza dubbio, quello della zanichelli :

www.zanichellitest.it/

di seguito altri link utili per far apprendere numeri naturali, interi  e razionali...giocando, o quasi.

http://www.wiris.net/indire.it/collection/it/index-num.html

 http://www.pianetascuola.it/risorse/media/secondaria_primo/matematica/matematica_interattiva/home.html
digilander.libero.it/sussidi.didattici/matematica/algebrahtml/algebra.html

Il tangram

Il tangram è un antico puzzle cinese formato da 7 forme geometriche, dette"tan". Il gioco è conosciuto anche con il nome "Le sette pietre della saggezza", perchè saperlo utilizzare bene era un modo per assicurarsi saggezza e bravura. Le 7 forme che compongono un tangram sono: 5 triangoli (2 piccoli, 2 grandi e 1 medio), 1 parallolqgramma e un quadrato.
Con le 7 tessere del tangram è possibile formare tantissime figure diverse tra loro, sia geometriche, sia raffiguranti oggetti, animali e persone, ma tutte figure equiestese.
Nell'insegnamento ai diversamente abili, l'aspetto ludico è una componente essenziale della didattica e utilizzare un tangram per far vedere concretamente come sono fatte le figure geometriche può essere un metodo efficace.
A voi adesso giocare con i vostri alunni e creare nuove figure... sensate.